Elevene gjør en prøve (for hånd) mens de har tilgang til en språkmodell.
Tips
Gi oppgaver som gjør at elevene ikke bare kan skrive av KI-en. Dette kan f.eks. gjøres ved:
- Å gi oppgaver hvor informasjonen er gitt i en figur. F.eks. “Figuren viser kreftene som virker på et objekt. Beregn netto akselerasjon.”
- Gi sammensatte oppgave som bygger på hverandre. F.eks. “Beskriv med egne ord hvordan du løser andregradslikninger. Løs deretter disse tre oppgavene med metoden du har skissert.”
Legg igjen en kommentar